Münster: Lernbereich II, Mathematische Grundbildung (B.A.)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang "Lernbereich II, Mathematische Grundbildung" an der Universität Münster ist ein Bachelor-Studium, das in Vollzeit angeboten wird. Es dauert sechs Semester und schließt mit dem Abschluss "Bachelor of Arts" ab. Das Studium richtet sich insbesondere auf die Ausbildung im Bereich des Lehramts für Grundschulen. Es bietet eine fundierte mathematische Ausbildung mit Schwerpunkt auf der Vermittlung mathematischer Kompetenzen und Grundideen, die für den Schulunterricht relevant sind. Die Universität Münster ist eine renommierte Hochschule in Nordrhein-Westfalen, die vielfältige Forschungs- und Lehrangebote im Bereich der Mathematik und Bildungswissenschaften pflegt.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang vermittelt eine breite Palette an mathematischen Kenntnissen, die über reine Schulmathematik hinausgehen. Der Fokus liegt auf der Fähigkeit, mathematische Probleme zu erkennen, zu analysieren und mittels geeigneter Methoden und Algorithmen zu lösen. Das Studium gliedert sich in Module, die sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Anwendung umfassen. Zu den zentralen Studieninhalten zählen die mathematische Analyse, lineare Algebra, Geometrie, Statistik sowie didaktische Aspekte der mathematischen Bildung für die Grundschule.

Das Curriculum ist so gestaltet, dass es sowohl wissenschaftliche als auch anwendungsorientierte Inhalte integriert. Lehrveranstaltungen werden in der Regel in Präsenzform an den Campus in Münster durchgeführt, wobei auch praktische Anteile, etwa im Rahmen von Unterrichtspraktika, vorgesehen sind. Das Studium beinhaltet Projektarbeiten, Übungen sowie Seminare, die die aktive Auseinandersetzung mit mathematischen Fragestellungen fördern. Spezielle Vertiefungen oder Wahlpflichtbereiche können die Studierenden je nach Interesse wählen, beispielsweise im Bereich der Schul- oder Anwendungsdidaktik.

Der Fokus liegt zudem auf der Entwicklung pädagogischer Kompetenzen, um zukünftige Lehrkräfte optimal auf die Unterrichtspraxis vorzubereiten. Das Studienangebot kooperiert mit Schulen und Bildungsinstitutionen, um Praxisphasen zu integrieren. Neben den Lehrveranstaltungen in Münster werden auch Möglichkeiten für Forschungs- und Praxisprojekte geboten, die die Verbindung zwischen Theorie und schulischer Praxis stärken.

Berufliche Perspektiven

Abgeschlossenes Studium qualifiziert für den Schuldienst im Grundschulbereich im Fach Mathematik. Absolventinnen und Absolventen können als Lehrkräfte an Grundschulen tätig werden. Darüber hinaus eröffnen sich Berufsfelder in der Bildungsverwaltung, in der Entwicklung von Lehrmaterialien sowie in der schulischen Weiterbildung. Zudem besteht die Möglichkeit, in der pädagogischen Beratung, in der Bildungsforschung oder in der Entwicklung von Lernsoftware und Bildungsmedien tätig zu werden. Das Studium legt die Grundlage für eine wissenschaftliche Laufbahn im Bereich der mathematischen Didaktik sowie für Tätigkeiten in der Bildungs- und Schulentwicklung.